Eğitim öğretim faaliyetlerinin etkililiği kullanılan öğretim materyallerinin özgünlüğü, öğrenci düzeyi ve ihtiyaçlarına uygunluğu ile doğru orantılıdır. Öğretmenlerimizin özgün öğretim materyalleri tasarlayarak, öğretim süreçlerinde bunları kullanmaları değişen eğitim anlayışı ve öğretim programlarının temel unsurlarından biridir. Bu bağlamda, öğretim sürecinde materyal kullanımının zenginleştirilmesi ve özgünleştirilmesi, örnek çalışmaların teşvik edilerek yaygınlaştırılması amacıyla Müdürlüğümüz tarafından “Özgün Öğretim Materyalleri Geliştirme Projesi” hayata geçirilmiştir. Proje kapsamında farklı eğitim kademelerinde öğretmenler arasında ödüllü materyal geliştirme yarışması düzenlenmektedir.

            Türkiye’de bir ilk olarak gerçekleştirilen bu çalışma 2011 yılında Bakanlığımız tarafından takdir görmüş ve Türkiye’de yaygınlaştırma çalışmaları başlatılmıştır. Bu kapsamda Müdürlüğümüz bünyesinde oluşturulan bir ekip ve Gaziosmanpaşa Üniversitesi öğretim üyelerinin eğitim görevlisi olarak katılımıyla 27.06.2011 – 01.07.2011 tarihleri arasında Aksaray Hizmetiçi Eğitim Enstitüsü ve ASO Müdürlüğü’nde Materyal Geliştirme Hizmetiçi Eğitim Semineri gerçekleştirilmiştir. Müdürlüğümüz tarafından oluşturulan program çerçevesinde gerçekleştirilen seminerde farklı illerden gelen 120 formatör öğretmen  yetiştirilmiştir (İlgi: Milli Eğitim Bakanlığının 21/06/2011 tarih ve Hizmetiçi Eğitim Dairesi Başkanlığı B.08.0.0.13.00.00.774.01.444/3923 sayılı makam onayı). Ayrıca proje, 2012-2013 eğitim öğretim yılında Sabancı Üniversitesi’nde düzenlenen Eğitimde İyi Örnekler Konferansı’nda 1045 başvuru arasından 114 sözlü bildiriden biri olarak kabul edilmiştir. Vitamin eğitim platformunda yer alarak Türkiye genelinde yaygınlaşmış ve eğitimciler tarafından büyük ilgi görmüştür. Milli Eğitim Bakanlığı tarafından düzenlenen Eğitimde Yenilikçilik Ödülleri “Yenilikçi eğitim ve öğrenme program ve yöntemlerinin uygulanması suretiyle eğitimde kalite ve başarı seviyesinin yükseltilmesi” kategorisinde ödüle layık görülmüştür.          2013-2014 eğitim öğretim yılında beşincisi gerçekleştirilen yarışma kapsamında farklı illerden başvuruların olması projenin yaygınlaştırılması yönünde bir talep olduğunu göstermiş ve 2014-2015 eğitim öğretim yılında “1. Ulusal Özgün Öğretim Materyalleri Geliştirme Yarışması” adı ile ulusal olarak uygulanmıştır. Bu kapsamda okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve ortaöğretim kademelerinden gerçekleştirilen başvurular ön değerlendirmeye tabi tutulmuş olup,  36 ayrı ilden 110 özgün materyal ön elemeyi geçerek ilimizde sergilenmiştir. Her eğitim kademesinin ilk üç derecesi ödüllendirilmiştir.

2015-2016 Eğitim Öğretim yılında ulusal ölçekte ikincisini gerçekleştirdiğimiz yarışmaya 58 farklı ilden 444 başvuru olmuştur.  38 ayrı ilden 182 materyal ön değerlendirmeyi geçerek nihai değerlendirmeye kalmıştır.

2016-2017 Eğitim Öğretim yılında Müdürlüğümüzün ulusal ölçekte yürütmüş olduğu öğretmenler arası "3. Ulusal Özgün Öğretim Materyalleri Geliştirme Yarışması" kapsamında 65 farklı ilden 905 başvuru yapılmış olup 43 farklı ilden 148 materyal ön değerlendirmeyi geçerek nihai değerlendirmeye kalmıştır.

2017-2018 Eğitim-Öğretim yılında Müdürlüğümüzün ulusal ölçekte yürütmüş olduğu öğretmenler arası “4. Ulusal Özgün Öğretim Materyalleri Geliştirme Yarışması” kapsamında 72 farklı ilden 1575 başvuru yapılmış olup 38 ilden 172 materyal ön değerlendirmeyi geçerek nihai değerlendirmeye kalmıştır.

4. Ulusal Özgün Öğretim Materyalleri Geliştirme Yarışması sergi, nihai değerlendirme ve ödül töreni Tokat Yağıbasan Medresesinde yapıldı. Törene Valimiz Sayın Dr. Ömer TORAMAN, Milli Eğitim Bakanlığı Müsteşar Yardımcısı Turan AKPINAR, İl Milli Eğitim Müdürümüz Levent YAZICI, okul idarecilerimiz, öğretmenlerimiz ve davetliler katıldı.

Yapılan Değerlendirmeler sonucunda;

OKUL ÖNCESİ KATEGORİSİNDE

İLKOKUL KATEGORİSİ

ORTAOKUL KATEGORİSİ

ORTAÖĞRETİM KATEGORİSİ